大阪府教育委員会の文書
- 令和５年度 臨時市町村教育委員会学校教育指導主管部課長会議（通知）R6.2.13
- 「2025 年日本国際博覧会児童・生徒招待事業説明会」アーカイブ動画について R6.2.29
- 2025 年日本国際博覧会児童・生徒招待事業にかかる府内学校等向け意向調査説明会（通知）R6.3.11
- 2025 年日本国際博覧会児童・生徒招待事業にかかる府内学校等向け意向調査説明会の追加開催について（通知）R6.3.18
- 「2025 年日本国際博覧会児童・生徒招待事業説明会(R6年2月)」資料 R6.2
- 「2025日本国際博覧会児童・生徒招待事業説明会(R6年3月)」資料 （発信者「学校単位での招待事業事務局」）R6.3
- モデルコース（小学校･中学校･高等学校）
- 3/26の説明会を受けての学校からの質問とその回答
- バス代金目安表
- 意向調査までにお決めいただきたい事項
- 教育庁システム操作マニュアル
- 2025 年日本国際博覧会児童・生徒招待事業にかかる意向調査開始のご案内（通知）R6.4.18
- 「2025 年日本国際博覧会児童・生徒招待事業」にかかる「日帰り教育旅行の輸送に関する検討会」の設置について（情報提供）R6.5.1
- 事業概要/想定される会場アクセスについて
- 2025 年⽇本国際博覧会児童・⽣徒招待事業 ＜概要1ページもの＞（R5.9.1？下記文書の添付資料と想像される）
- 2025 年日本国際博覧会児童・生徒招待事業について（大阪府教育長→各市教育委員会委員長）R5.9.1
大阪府子ども家庭局の文書
- 大阪の子どもたちの万博会場への招待(個別配付)にかかる説明会の開催について（通知）Ｒ6.5.20
- こども招待（5.22）説明会資料
- （鑑）市町村あて
- (別紙１）記載例 パターン①
- (別紙１）記載例 パターン②
- (別紙１）記載例 （大阪府）
- (別紙１）調査票（市町村）
- (別紙2）記入例（大阪府）
- (別紙2）記入例
- (別紙2）調査票（市町村）
大阪府･大阪市万博推進協会の文書
- 市町村 説明会 資料 R5.9
- 市長会・町村長会 説明会 資料 R5.9
- 第1回 参加促進部会資料
- 第2回 参加促進部会資料
- 第3回 参加促進部会資料 2023.3.27
- 第4回 参加促進部会資料 2023.6.29
- 第5回 参加促進部会資料 2024.3.21
大阪市教育委員会の文書
- 令和５年度 第２回市町村教育委員会学校教育指導主管部課長会議 配布資料 R5.10月頃
- 令和５年度 臨時市町村教育委員会学校教育指導主管部課長会議（通知）「出席依頼」R6.2.14
- 説明会参加URL 臨時町村部課長会議 R6.2.26
- 市町村説明会 説明資料（送付用）
- 追加資料 「モデルコース」
- 「2025 年日本国際博覧会児童・生徒招待事業説明会」アーカイブ動画について R6.2.29
- 2025 年日本国際博覧会児童・生徒招待事業について（周知）（初等・中学校教育担当課長発信）R6.3.15
- 府内学校等向け意向調査説明会（通知）（別紙1「写」）R6.3.11付の府の文書
- Zoomによる説明会参加方法について（別紙2）
- 説明資料（大阪府教育作成）（別紙3）
- アーカイブ動画について （別紙4「写」）R6.2.29付の府の文書
- 2025 年日本国際博覧会児童・生徒招待事業に関する本市説明会について「事務連絡」（ 初等・中学校教育担当課長→校長）R6.3.19
- 大阪市総合教育センター案内（別紙）
- 2025 年日本国際博覧会児童・生徒招待事業にかかる府内学校等向け意向調査説明会の追加開催について（通知）（ 初等・中学校教育担当課長→校長）R6.3.22
- 「写」（大阪府の通知「～意向調査説明会の追加開催について」（通知）R6.3.18）
- Zoomによる説明会参加方法について（別紙1）
- 説明会 当日資料 発行者名→「子供無料招待事務局」（子供の表記）
- 万博招待「Ｆ＆Ｑ」
- 「2025 年日本国際博覧会児童・生徒招待事業説明会 3 月 26 日実施」アーカイブ動画について（文書に発信者名・宛先なし。」抜け。連絡先は事務局（委託先）
- 説明会当日資料（抜粋版）発行者名 大阪府教育庁 発行(令和6年2月)
- 2025 年日本国際博覧会児童・生徒招待事業にかかる意向調査開始のご案内（ 初等・中学校教育担当課長→校長）R6.4.19
- （写）2025 年日本国際博覧会児童・生徒招待事業にかかる意向調査開始のご案内（通知）府教育庁→各市町村教育委員会 R6.4.18
- （別添1）意向調査3月26日からの変更点 連絡先は事務局（委託先）
- （別添2）意向調査入力までにお決め頂きたいこと
